STEAM Music Car Lasers chneide projekt mit Laser Maker
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In diesem STEAM-Mechanismus projekt entwerfen und bauen die Schüler ein Musik auto mit Laser Maker, einer Lasers chneid maschine und einer Spieluhr. Die Lektion verbindet Hand zeichnung, Karosserie design, Loch platzierung, Zahnrad design, Lasers ch neiden, Bewegungs installation, Getriebe verzahnung, Montage und Testen.
Dieses Projekt baut auf der früheren Car Inventor-Aktivität und der herzförmigen Spieluhr stunde auf. Die Schüler verwenden den Workflow zur Herstellung von Autos wieder und fügen dann eine Musik box und hintere Zahnräder hinzu, damit das Modell Klang, Bewegung und mechanisches Design kombiniert.

1. Lektion Übersicht
| Artikel | Details |
|---|---|
| Projekt | Musik Auto Lasers ch neiden Projekt |
| Software | Laser Maker |
| Haupt fähigkeiten | Hand zeichnung, Karosserie design, Loch platzierung, Getriebe import, Zahnrad änderung, Lasers ch neiden, Installation von Musik box bewegungen, Zahnrad ausrichtung, Spleißen und Montage |
| Vor geschlagene Materialien und Teile | Laser geschnittenes Blatt material, Papier, Zeichens tift, Spieluhr bewegung, kleine Holzstöcke, Zahnräder, Schrauben und grundlegende Montage werkzeuge für das Klassen zimmer |
| Klassen zimmer Fit | Robotik-und Mechanismus projekte, STEAM-Aktivitäten zum Thema Musik, Lasers ch neiden, Produkt design, Zahnrad bewegung, LaserMaker-Praxis für Anfänger und kreative Unterrichts projekte |
1.1 Projekt ziel
Die Schüler zeichnen eine Auto idee, bereiten eine laser geschnittene Karosserie in Laser Maker vor, modifizieren die Fahrzeugs truktur für eine Spieluhr bewegung, fügen Installation löcher und Zahnräder hinzu, schneiden die Teile per Laser, montieren das Modell und testen die Bewegung der Spieluhr und hintere Zahnräder arbeiten zusammen.
1.2 Empfohlene Verwendung im Klassen zimmer
Für Lehrer:Verwenden Sie dieses Projekt, um Musik box prinzipien, Zahnrad bewegung, Karosserie design und laser geschnittene Montage zu verbinden.
Für Studenten:Verwenden Sie die Aktivität, um ein hand gezeichnetes Auto in ein physikalisches Modell zu verwandeln, das Ton und mechanische Bewegung enthält.
Für Maker spaces:Verwenden Sie es als kompaktes Mechanismus projekt, das kreatives Zeichnen, Herstellen und praktische Tests kombiniert.
2. Lernziele
2.1 Was die Schüler lernen werden
Erinnern Sie sich daran, wie eine Musik box Bewegung Geräusche durch eine Feder, einen rotierenden Zylinder und eine Klang platte erzeugt.
Verwenden Sie einen früheren Autodesign-Workflow, um laser geschnittene Karosserie teile in Laser Maker zu erstellen.
Fügen Sie 3,1mm und 7mm Löcher für die Installation der Spieluhr bewegung hinzu, basierend auf den Wickel-und Schrauben positionen des tatsächlichen Uhrwerks.
Importieren Sie Getriebe grafiken, duplizieren Sie Zahnräder und stellen Sie ein Zahnrad loch auf 4,60mm für die Wickel position der Musik box ein.
Bauen Sie das Musik auto zusammen, richten Sie die Zahnräder aus, testen Sie die Bewegung und besprechen Sie, wie sich Größe und Zahnrad einrichtung auf die Leistung auswirken.
2.2 STEAM Skills entwickelt
Design-Denken:Verwandeln Sie ein bekanntes Automodell durch Hinzufügen von Musik und Bewegung in ein ausdrucks volleres Produkt.
Computational Thinking:Verwenden Sie Messungen, Loch größen, kopierte Teile, Zahnrad platzierung und Konstruktion überarbeitungen, um eine verwendbare Laser datei vor zubereiten.
Ingenieur denken:Berücksichtigen Sie die Bewegungs position der Musik box, die Ausrichtung der Schraube, die Größe des Getriebe lochs, das Getriebe, die Installation des Hinterrads und die Bewegungs geschwindigkeit.
2.3 Ver antwort liche Herstellung
Die Schüler sollten den Lasers ch neider nur unter Anleitung des Lehrers oder des Labor leiters bedienen. Überprüfen Sie vor dem Schneiden die Material platzierung, Brennweite, Schicht einstellungen und Schnitt wege. Halten Sie während der Montage die Finger von sich bewegenden Zahnrädern fern und ziehen Sie die Musik box erst fest, nachdem die Löcher ausgerichtet sind.
3. Projekt kontext: Von der Music Box zum Music Car
Eine Spieluhr ist ein kleines mechanisches Gerät, das Musik abspielt, wenn seine Bewegung von einer Feder oder Kurbel angetrieben wird. In diesem Projekt verwenden die Schüler diesen Mechanismus auf eine neue Art und Weise: Anstatt das Uhrwerk nur in einer Box zu platzieren, installieren sie es in einer laser geschnittenen Karosserie.
Die Design herausforderung besteht darin, die Karosserie, die Musik box bewegung und die Zahnräder zusammenpassen zu lassen. Die Schüler müssen darüber nachdenken, wo die Wickel welle durch die Karosserie verlaufen soll, wohin das Schrauben loch führen soll und wie das hintere Zahnrad mit dem Zahnrad, das auf der Musik box installiert ist, ineinander greifen soll.

4. Fragen zum Denken vor der Klasse
Vor dem Öffnen der Software können Lehrer die Schüler mit kurzen Überprüfungs-und Design fragen begleiten.
Was ist der Ursprung der Spieluhr und wie funktioniert eine Spieluhr bewegung?
Welche Arten von Spieluhren können außer herzförmigen hergestellt werden?
Wenn Sie gebeten würden, ein Musik auto zu machen, wo würden Sie die Spieluhr bewegung platzieren?
Wie können Zahnräder helfen, Bewegungen von einem Teil auf einen anderen zu übertragen?
Was könnte sich darauf auswirken, ob sich das Auto reibungslos oder langsam bewegt?
5. Vorbereitung vor dem Unterricht
Bitten Sie die Schüler, das Auto, das sie sich vorstellen, auf Papier zu zeichnen, und verwenden Sie dabei dieselbe allgemeine Idee aus der früheren Car Inventor-Lektion. Die Zeichnung sollte klar genug sein, um ein laser geschnittenes Karosserie design zu unterstützen.

6. Unterrichts verfahren
6.1 Entwerfen Sie die Karosserie des Autos
Entwerfen Sie in Laser Maker die Autoteile unter Bezugnahme auf den früheren Car Inventor-Workflow. Die Schüler können ihr hand gezeichnetes Auto als visuellen Ausgangs punkt verwenden und dann die Karosserie, die Rad positionen und die Montage teile für das Lasers ch neiden vorbereiten.

Da dieses Projekt eine Spieluhr bewegung hinzufügt, reduzieren Sie die Produktion einer Schweiß platte aus der ursprünglichen Fahrzeugs truktur. Dies lässt Raum für die Bewegung und hilft der Montage, das aktualisierte Design anzupassen.

6.2 Löcher für die Music Box Bewegung hinzufügen
Zeichnen Sie auf einer Seite der Karosserie die Löcher, die für die Bewegung der Spieluhr benötigt werden. Der Quell workflow verwendet ein 7mm Loch für die Wickel position und ein 3,1mm Loch für die Schrauben position.
Der Abstand zwischen diesen Löchern sollte auf dem tatsächlichen Abstand zwischen der Wickel welle und der Schrauben position der Spieluhr bewegung basieren. Die Schüler sollten die Bewegung vor dem endgültigen Schneiden messen.


6.3 Zahnräder hinzufügen
Klicken Sie im LaserMaker-Menü auf Galerie, wählen Sie die Zahnrad grafik aus und ziehen Sie sie in den Arbeits bereich. Kopieren Sie das Zahnrad und fügen Sie es ein, bis drei Zahnräder vorhanden sind. Diese Zahnräder werden als Hinterrad-und Bewegungs antriebs teile des Musik autos verwendet.

Ändern Sie den Mittel loch durchmesser eines Zahnrads auf 4,60mm. Dieses Zahnrad wird in der Wickel position der Spieluhr bewegung installiert, sodass die Loch größe mit dem in der Klasse verwendeten Bewegungs teil übereinstimmen sollte.

6.4 Set Laser-Verarbeitung parameter
Nachdem die Karosserie, die Löcher und die Zahnräder abgeschlossen sind, überprüfen Sie die Ebenen einstellungen und die Verarbeitung reihenfolge. Stellen Sie sicher, dass Schnitt linien, Gravur linien und Loch merkmale den richtigen Ebenen zugewiesen sind, bevor Sie die Datei an den Lasers ch neider senden.
7. Laser-Verarbeitung
Importieren Sie die fertige Konstruktion datei zur Verarbeitung in die Lasers chneide maschine. Passen Sie die Brennweite vor Beginn des Auftrags sorgfältig an, um das Risiko eines unvollständigen Schneidens zu verringern.

8. Spleißen und Montage
8.1 Die Karosserie zusammenbauen
Bauen Sie das Auto gemäß den Spleiss schritten von Car Inventor zusammen. Installieren Sie für diese Musik auto version zu diesem Zeitpunkt nicht das ursprüngliche Hinterrad. Befestigen Sie die Schweiß platte an der Vorderseite, wie im Quell workflow gezeigt.

8.2 Installieren Sie die Music Box Bewegung
Entfernen Sie den Feder griff von der Spieluhr bewegung. Führen Sie die Bewegung durch das 7mm runde Loch ein, richten Sie das Schrauben loch mit dem 3,1mm Loch aus und ziehen Sie die Schraube fest, um die Bewegung zu sichern.

8.3 Installieren Sie das Bewegungs getriebe
Installieren Sie das Zahnrad mit dem 4,60mm Mittel loch an der Feder position der Spieluhr bewegung. Installieren Sie dann den Feder griff neu, damit die Bewegung noch gewickelt und getestet werden kann.

8.4 Installieren Sie das hintere Zahnrad
Verwenden Sie das 3,1-mm-Zahnrad als Hinterrad. Installieren Sie es mit einem kleinen Holzstab auf der Rückseite des Autos. Stellen Sie während der Installation sicher, dass das hintere Zahnrad und das Bewegungs getriebe ordnungs gemäß ineinander greifen.

9. Testen, Debuggen und Verbessern
Nach der Montage die Spieluhr bewegung aufwickeln und beobachten, ob sich die Zahnräder reibungslos bewegen. Wenn die Zahnrad verbindung zu eng, zu locker oder falsch ausgerichtet ist, sollten die Schüler die Installation vor wiederholten Tests anpassen.
Prüfen Sie, ob die Bewegung sicher an der Karosserie befestigt ist.
Prüfen Sie, ob das 4,60-mm-Getriebe fest auf dem Spieluhr werk installiert ist.
Prüfen Sie, ob sich das hintere 3,1-mm-Zahnrad am kleinen Holzstab reibungslos dreht.
Prüfen Sie, ob die beiden Zahnräder ineinander greifen, ohne zu verrutschen oder zu klemmen.
Beobachten Sie, ob sich das Auto zu langsam bewegt, und besprechen Sie, welche Design änderungen die Bewegung verbessern könnten.
10. Wie das Musik auto funktioniert
Die Musik box bewegung umfasst eine Stromquelle, einen rotierenden Zylinder, eine Schall platte, eine Grundplatte und eine Übertragungs struktur. Wenn die Bewegung gewickelt ist, treibt die Feder den Zylinder an. Stifte auf dem Zylinder zupfen die Metall zähne der Klang platte und erzeugen Noten.
Im Musik auto fügen die Schüler auch Zahnräder hinzu, um die Bewegungs übertragung zu erkunden. Das mit der Bewegung verbundene Zahnrad interagiert mit dem Hinterrad, sodass die Schüler beobachten können, wie sich Rotation, Zahnrad kontakt und Ausrichtung auf das fertige Modell auswirken.
Lehrer tipp:Bitten Sie die Schüler, die Spieluhr bewegung selbst mit der im Auto installierten Bewegung zu vergleichen. Dies hilft ihnen zu sehen, wie ein Mechanismus in verschiedenen Produkt designs wieder verwendet werden kann.
11. Unterrichts-und Unterrichts tipps
11.1 Schüler-Workflow
Vorbereitung:Schüler zeichnen eine Autoidee auf Papier und bereiten eine Spieluhr bewegung zur Messung vor.
Software-Design:Die Schüler erstellen die Karosserie, reduzieren eine Schweiß platte, fügen Bewegungs löcher hinzu und bereiten die Getriebe teile vor.
Maschinelle Verarbeitung:Die Schüler bearbeiten Akten in einer sicheren Unterrichts ordnung unter Aufsicht der Lehrer.
Montage:Die Schüler bauen das Auto zusammen, installieren die Spieluhr bewegung, fügen die Zahnräder hinzu und überprüfen das Ineinandergreifen der Ausrüstung.
Prüfung:Schüler testen das Musik auto und zeichnen Probleme auf, die sie verbessern wollen.
11.2 Lehrer vorschläge
Verwenden Sie die herzförmige Musikbox-Lektion als Überprüfung, bevor Sie mit dieser Aktivität beginnen.
Bitten Sie die Schüler, die tatsächliche Spieluhr bewegung zu messen, anstatt die Loch positionen ohne Überprüfung zu kopieren.
Bereiten Sie extra kleine Holzstöcke und Getriebe teile für Gruppen vor, die die Montage wiederholen müssen.
Erinnern Sie die Schüler daran, dass die hinteren Zahnräder eng genug ineinander greifen müssen, um Bewegungen zu übertragen, aber nicht so fest, dass sie blockieren.
Verwenden Sie die Test phase, um zu besprechen, wie Größe, Gang platzierung und Reibung die Bewegung des Autos beeinflussen können.
12. Reflexion und Bewertung
12.1 Reflexions fragen
Auf welche Probleme traf Ihre Gruppe während des Entwurfs-oder Montage prozesses?
Wenn das Musik auto zu klein ist und Sie es größer machen möchten, welche Messungen müssen geändert werden?
Wenn das Auto zu langsam ist, welche Design faktoren könnten Sie untersuchen?
Wie hilft die Musik box Bewegung dem Auto, Klang und Bewegung zu kombinieren?

12.2 Bewertung von Studenten und Peer
Die Schüler können ihre eigene Arbeit bewerten und Peer-Feedback geben, basierend auf Kreativität, technischem Prozess, künstlerischer Wirkung und Zusammenarbeit.
| Bewertungs punkt | Selbst bewertung | Peer-Bewertung |
|---|---|---|
| Kreativität, 30 Punkte | ||
| Technologie, 30 Punkte | ||
| Kunst, 20 Punkte | ||
| Assist, 20 Punkte | ||
| Insgesamt 100 Punkte |
13. Fertig projekt und Sharing
Am Ende der Stunde können die Schüler ihre Musik autos präsentieren, erklären, wie sie die Karosserie gestaltet haben, wo sie die Spieluhr bewegung platziert haben und wie die Zahnräder zusammenarbeiten. Die Lehrer können die Schüler einladen, zu vergleichen, welche Designs kreativ, gut zusammen gebaut, reibungslos und visuell vollständig sind.


14. Erweiterungs herausforderung
Nach Fertigstellung des grundlegenden Musik autos können die Schüler die Karosserie neu gestalten, die Struktur vergrößern, die Gang position einstellen oder verschiedene hintere Getriebe größen testen. Sie können auch gravierte Dekoration, Fenster, Namen, Muster oder einen thematischen Karosserie stil hinzufügen, um das Auto persönlicher zu machen.
Bei einer Mechanismus herausforderung können die Schüler verschiedene Getriebe einstellungen vergleichen und beobachten, wie sich Zahnrad kontakt, Reibung, Rad größe und Fahrzeug gewicht auf Geschwindigkeit und Bewegungs qualität auswirken.
15. Ausrüstung hinweis für Lehrer
Dieses Projekt eignet sich für Lasers ch neider im Klassen zimmer, die das Schneiden und Gravieren von Blatt materialien für kleine Hersteller-und Mechanismus projekte unterstützen. Für Schulen und STEAM-Labors für Anfänger können Projekte wie Musik autos, Zahnrad fahrzeuge, Spieluhr modelle und LaserMaker-Aktivitäten für Anfänger mit einem Lasers ch neider im Klassen zimmer wie dem abgeschlossen werdenDonner Laser Bolt Serie.
Die Lehrer können den Maschinen-und Material aufbau basierend auf dem Unterrichts raum, den Anforderungen der Schüler aufsicht, der Material dicke, der Projekt größe, den Bewegungs abmessungen der Spieluhr und der Belüftung auswählen. Die Schüler sollten vor dem endgültigen Schneiden immer Einstellungen testen, den Fokus überprüfen und die Lasers icherheits regeln der Schule befolgen.
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