Control remoto Lucky Roulette Laser Cutting Project con LaserMaker
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En este proyecto de robótica y mecanismo STEAM, los estudiantes diseñan y construyen una ruleta afortunada de control remoto usando LaserMaker. La lección conecta el diseño de la estructura de corte por láser, el montaje del motor, la rotación del puntero, el rastreo de texto, los soportes de mortaja y espiga, los componentes de control inalámbrico, el cableado y el ensamblaje final.
Este proyecto ayuda a los estudiantes a ir más allá de un objeto estático cortado con láser y construir un simple dispositivo de juego alimentado. Los estudiantes aprenden cómo un disco giratorio, un puntero, un motor TT, un receptor, las baterías y un soporte cortado con láser trabajan juntos para crear un juego de ruleta interactivo.
1. Descripción general de la lección
| Artículo | Detalles |
|---|---|
| Proyecto | Control remoto de la ruleta de la suerte |
| Software | Por LaserMaker |
| Habilidades principales | Herramienta de elipse, Herramienta de rectángulo, Herramienta de esquina redondeada, Herramienta de texto, Gráficos de panel de biblioteca, Montaje de motor TT, Herramienta de unión, agrupación, rotación, trazado, corte, cableado y ensamblaje |
| Material sugerido | Panel de tilo, 40 cm × 60 cm × 3mm |
| Aula Fit | Proyectos de robótica y mecanismos, diseño de juegos, educación de fabricantes, corte por láser, estructuras motorizadas y actividades de control remoto para principiantes |
1,1 Objetivo del proyecto
Los estudiantes diseñarán una ruleta de la suerte con un disco giratorio, un puntero, un soporte de motor y soportes de apoyo. Crearán las piezas cortadas con láser en LaserMaker, establecerán los parámetros de trazado y corte, ensamblarán la estructura, conectarán los componentes de control y probarán si el puntero gira correctamente.
1,2 Uso recomendado en el aula
Para profesores:Utilice este proyecto para conectar dibujo digital, estructura mecánica, control motor, cableado y aprendizaje basado en juegos.
Para los estudiantes:Utilice la actividad para diseñar un juego de ruleta funcional que pueda seleccionar aleatoriamente un elemento del juego, un premio o un desafío en el aula.
Para makerspaces:Úselo como un proyecto introductorio de fabricante motorizado que combina el corte por láser con el control electrónico básico.
2. Objetivos de aprendizaje
2,1 Lo que aprenden los estudiantes
Dibuja un disco de ruleta circular, un puntero y partes de soporte con las herramientas de dibujo de LaserMaker.
Utilice el panel de biblioteca para colocar el motor TT y los gráficos de agujeros mecánicos con precisión.
Utilice las herramientas de unión, agrupación, rotación, cuadrícula, líneas de guía y alineación para preparar el modelo.
Establecer procesos de trazado y corte para texto, agujeros de motor, piezas de puntero y contornos estructurales.
Montar una ruleta con motor TT, control remoto 2,4G, receptor, baterías y hardware de soporte.
2,2 Habilidades de STEAM desarrolladas
Design thinking:Convierta un objeto de juego familiar en un dispositivo interactivo cortado con láser con texto claro, un soporte estable y un puntero legible.
Pensamiento Computacional:Utilice cotas, guías de alineación, ángulos de rotación, colores de capa y parámetros de procesamiento para organizar el dibujo.
Pensamiento de ingeniería:Considere la colocación del motor, la longitud del puntero, la estabilidad del disco, el ajuste de mortaja y espiga, el diseño del cableado y el comportamiento de giro confiable.
2,3 Fabricación responsable
Los estudiantes deben crear opciones de ruleta apropiadas para la escuela, evitar indicaciones de juego inseguras y probar componentes accionados solo bajo la guía del maestro o supervisor de laboratorio. Los proyectos alimentados por batería deben ensamblarse cuidadosamente y verificarse antes de su uso.
3. Contexto del mundo real: cómo funciona una ruleta afortunada
Una ruleta afortunada es un dispositivo de juego con un disco dividido en diferentes secciones. Cuando el puntero se detiene, apunta a una sección y ayuda al jugador a elegir un premio, una actividad o un desafío.
En este proyecto, los estudiantes diseñan una ruleta motorizada para un escenario de selección de juegos. La ruleta utiliza un motor TT y componentes de control remoto para que el puntero pueda girar automáticamente en lugar de ser girado a mano.


4 Planificación de materiales y piezas
4,1 Lista de materiales
Antes de dibujar la estructura, los estudiantes deben revisar los materiales requeridos y entender cómo cada componente soporta la ruleta eléctrica final.
| Número | Nombre | Cantidad |
|---|---|---|
| 1 | 2,4G Control remoto | 1 |
| 2 | 2,4G Receptor | 1 |
| 3 | Motor del TT | 1 |
| 4 | 18650 Batería | 2 |
| 5 | Caja de batería 18650 | 1 |
| 6 | Panel de tilo, 40 cm × 60 cm × 3mm | 1 |
| 7 | Tornillos, tuercas y separadores de nylon M3/M4 | Varios |


4,2 Lista de piezas estructurales
La estructura cortada con láser está organizada en tres partes principales: el disco giratorio, el puntero y el soporte.
| Número de parte | Nombre de pieza | Cantidad | Función |
|---|---|---|---|
| 1 | Disco giratorio | 1 | Mostrar texto de selección y fijar el motor |
| 2 | Puntero | 1 | Apunte a la sección seleccionada |
| 3 | Soporte | 2 | Apoyar y fijar el disco giratorio |
5. procedimiento de la lección
5,1 Familiarícese con LaserMaker
Abra LaserMaker y revise las principales áreas de trabajo, incluidas la barra de herramientas, el cuadro de dibujo, el panel de biblioteca, el área de dibujo, la paleta de capas y el panel de procesamiento. Estas áreas serán utilizadas durante todo el proyecto.

5,2 Dibujar el disco giratorio
Seleccione la herramienta Elipse y dibuje un círculo de 100mm de diámetro. El disco de la ruleta se basa en una forma circular, lo que hace que la rueda de selección sea fácil de entender y visualmente familiar.

Punta de herramienta:Cuando se utilizan las herramientas Rectángulo, Elipse o Polígono, mantener Ctrl mientras se dibuja puede ayudar a crear un polígono cuadrado, circular o regular con una relación de aspecto 1:1 bloqueada.
Utilice la herramienta Rectángulo para dibujar un rectángulo de 100mm por 40mm y colocarlo directamente debajo del círculo. Utilice las guías de alineación para colocar el rectángulo con precisión.

Dibuja dos rectángulos de 2,7mm por 20mm debajo del rectángulo más grande. Estos se convertirán en ranuras de mortaja para conectar las gradas. La lección de origen utiliza 2,7mm en lugar de 3mm para tener en cuenta la compensación de corte por láser con tilo.

Tarjeta de conocimiento:Una unión de mortaja y espiga conecta las partes utilizando una espiga sobresaliente y una mortaja empotrada correspondiente. En este proyecto, las partes del soporte se insertan en la estructura del disco para ayudarlo a mantenerse erguido.
Seleccione el círculo y el rectángulo y, a continuación, utilice la herramienta Unión para fusionarlos en una forma de disco. Esto crea un único contorno continuo para el cuerpo principal de la ruleta.


5,3 Añadir y alinear el gráfico del motor TT
Abra el panel Biblioteca, elija Hardware de robot de código abierto, seleccione el gráfico TT Motor y arrástrelo al área de dibujo. La lección fuente señala que los gráficos rojos se utilizan para grabar o trazado de marcas, mientras que los gráficos negros se utilizan para cortar.

Seleccione el gráfico del motor y góntelo 270 grados. A continuación, agrupe los gráficos del motor para que se puedan mover y alinear como un objeto.



Encienda la herramienta de rejilla y alinee el orificio del eje del motor con el centro del disco giratorio. Dado que el diámetro del disco es de 100mm, el centro del disco es de 50mm desde la parte superior y 50mm desde el lado del área circular.



5,4 Añadir texto de ruleta
Utilice la herramienta Texto para agregar nombres de elementos de juego al disco giratorio. Establezca la fuente, el tamaño, el estilo y el contenido en la ventana de texto y, a continuación, coloque el texto en el disco.

Gire el texto para mejorar el diseño de la rueda. En el flujo de trabajo de origen, un objeto de texto se gira-25 grados. Después de colocar el texto, establezca la capa de texto en una línea o proceso de contorno para que deje una marca visible sin cortar la madera.



Repita el mismo flujo de trabajo de texto para las opciones de ruleta restantes. El disco giratorio completado incluye la posición del motor, las ranuras de mortaja y las etiquetas de texto.

5,5 Dibujar el puntero
Utilice la herramienta Elipse para dibujar un círculo de 10mm. A continuación, abra Formas básicas en el panel de biblioteca y elija una forma de flecha para el puntero.

Restablecer el tamaño de la flecha a 50mm de ancho y 20mm de alto. Dibuja un círculo de 20mm en la cola de la flecha, luego alinea el círculo con la cola de la flecha.


Añada un agujero de eje de motor al puntero seleccionando Posición de agujero TT en Piezas mecánicas en el panel de biblioteca y colocándolo en el centro del círculo.

Seleccione la flecha y el círculo y, a continuación, utilice la herramienta Unión para fusionarlos. El puntero completado debe permanecer dentro del radio del disco para que pueda girar claramente dentro del área de la ruleta.


5,6 Dibujar los soportes de apoyo
Utilice la herramienta Rectángulo para dibujar un rectángulo de 50mm por 40mm para un soporte. Luego dibuja un pequeño rectángulo de 2,7mm por 20mm como la característica de espiga que encajará en la mortaja del disco.



Utilice la herramienta Esquina redondeada con un radio de 5mm para redondear las esquinas del soporte. A continuación, copia y pega el soporte para crear la segunda pieza de soporte.



Después de eliminar cualquier contorno innecesario del motor del dibujo, revise el diseño final antes del procesamiento con láser.

6. Procesamiento láser
6,1 Establecer parámetros de corte y seguimiento
El dibujo de la ruleta de la suerte utiliza dos procesos láser principales. El texto se procesa con trazado de líneas para que deje una marca visible, mientras que el disco, el puntero, los agujeros y las piezas de soporte se cortan a través de la madera.

Para la capa roja, seleccione madera contrachapada de tilo como material, elija Línea como la técnica de procesamiento y establezca el grosor de procesamiento en 0,10.

Para la capa negra, seleccione contrachapado de tilo como material, elija Cortar como técnica de procesamiento y establezca el grosor de procesamiento en 3,00.

6,2 Comience la fabricación
Encienda la máquina de corte por láser y prepare el láser. Cuando el botón Iniciar fabricación esté listo, cargue el dibujo en la máquina de corte por láser y comience a procesar desde el panel de software.


7. cableado y montaje
7,1 Cableado
Después de preparar la estructura del modelo, conecte el circuito de acuerdo con el diagrama de cableado para que la ruleta de la suerte pueda operar con el motor y los componentes del control remoto.

7,2 Asamblea estructural
Ensamblar el modelo en secuencia. Primero, prepare el motor, el disco giratorio y el hardware. Fije el motor en la parte posterior del disco giratorio. Luego instale el puntero en el orificio del eje del motor e inserte las dos patas de soporte en la estructura del disco.

8.-Probar, depurar y mejorar
Compruebe si el puntero hace girar suavemente después de instalar el motor.
Compruebe si el disco se mantiene firme con las dos patas de soporte insertadas.
Confirme que el agujero del eje del motor y el agujero del puntero se alineen correctamente.
Revise si el texto es legible después del trazado de líneas.
Piense en cómo la ruleta podría permitir etiquetas de texto reemplazables para que las opciones del juego se puedan cambiar sin cortar una nueva rueda.
9. Proyecto terminado y reflexión
Después de la fabricación, el cableado y el ensamblaje, los estudiantes completan una ruleta afortunada que combina piezas cortadas con láser con control motorizado. El proyecto demuestra el proceso de diseño completo desde el dibujo digital hasta la creación física.

10. Desafío de extensión
El texto en la ruleta terminada se fija después del trazado. Si los estudiantes quieren cambiar las opciones del juego más tarde, tendrían que crear otra rueda, que utiliza material adicional. Como un desafío de extensión, los estudiantes pueden diseñar un sistema de ruleta más flexible con etiquetas reemplazables, secciones extraíbles o tarjetas de opción reutilizables.
11. Nota de equipo para maestros
Este proyecto es adecuado para cortadores láser en el aula que admiten el corte y el rastreo de materiales laminares para pequeños proyectos de robótica y mecanismos. Para escuelas, makerspaces y laboratorios STEAM para principiantes, proyectos como juegos de ruleta afortunados, punteros motorizados, estructuras de control remoto y dispositivos de juego de aula cortados con láser se pueden completar con un cortador láser de aula como elSerie Thunder Laser Bolt.
Los maestros pueden elegir la configuración de la máquina y el material en función del espacio del aula, el tamaño del proyecto, el grosor del material, los componentes electrónicos y los objetivos de aprendizaje. El mismo flujo de trabajo LaserMaker también se puede adaptar para otras máquinas láser de CO2 cuando los estudiantes pasan a dispositivos de juego más grandes o proyectos de robótica más avanzados.
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