LaserMakerで積み重ねられたコインバンクレーザー切断プロジェクト
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このSTEAMエンジニアリングプロジェクトでは、学生はLaserMakerを使用して積み重ねられたコインバンクを設計および作成します。 このレッスンでは、実用的な3Dオブジェクトを介した、通常のジオメトリ、繰り返しの部品設計、長方形の配列、位置合わせ、切断、ボンディング、および層状構造について説明します。
このプロジェクトは、平らなレーザーカット部品を積み重ねて接着し、3次元構造を作成する方法を学生が理解するのに役立ちます。 エンジニアリングデザイン、メーカー教育、ジオメトリベースのモデリング、教室でのレーザー切断活動に適しています。
1.レッスンの概要
| アイテム | 詳細 |
|---|---|
| プロジェクト | 積み重ねられたレーザーカットコインバンク |
| ソフトウェア | LaserMaker |
| 主なスキル | ギャラリーグラフィック、通常の六角形デザイン、コピーとサイズ変更、長方形配列、整列ガイド、長方形ツール、切断パラメーターのセットアップ、およびレイヤードアセンブリ |
| 推奨材料 | バスウッド合板ボード、アクリルボード、またはOsungボード |
| 教室フィット | エンジニアリングの課題、積み重ね構造設計、ジオメトリベースのモデリング、メーカー教育、製品設計、教室でのレーザー切断 |
1.1プロジェクトの目標
生徒は、繰り返し幾何学的なレイヤーを作成し、シート素材からパーツを切り取り、レイヤーを機能的な3次元オブジェクトに組み立てることで、シンプルなコインバンクを設計します。
1.2推奨される教室の使用
2.学習目的
2.1学生が学ぶこと
2.2 STEAMスキル開発
2.3責任あるメイキング
学生は、装飾的なテキストやグラフィックを追加するときに、学校に適したデザインを作成し、個人情報を保護する必要があります。 彼らはインスピレーションを得るために既存のコインバンクのデザインを研究するかもしれませんが、最終的なプロジェクトには彼ら自身の改善と創造的な選択を含めるべきです。
3.実世界のコンテキスト: コインバンクとは何ですか?
コインバンクは、コインを保管するために使用されるコンテナです。 通常、上部にコインを挿入するためのスロットと、コインを取り出すためのより大きな開口部または取り外し可能な部分が含まれています。 多くの家庭や教室では、子供たちが貯蓄や基本的なお金の管理を理解するのに役立つコインバンクも使用されています。
このレッスンでは、学生はコインバンクの形状と構造を観察し、積み重ねられたレーザーカットレイヤーを使用してシンプルなバージョンをデザインします。

4.デザインとエンジニアリングに関する考察
LaserMakerで描く前に、学生はコインバンクを物理的な商品として分析する必要があります。 デザインは、形状、サイズ、繰り返し部品、接着、材料の選択、およびコインの出入り方法を考慮する必要があります。
5.レッスン手順

5.1コインバンクの測定とスケッチ
コインバンクの全体的なサイズを決定することから始めます。 学生は、デジタルデザインを作成する前に、長さ、幅、高さをミリメートルで記録する必要があります。
| 測定データ記録/単位: mm | ||
|---|---|---|
| 長さ: | 幅: | 高さ: |
生徒は、ボトムシェイプ、繰り返されるボディレイヤー、コインスロット、テストしたい開口部またはストッパーのアイデアなど、コインバンクの構造をスケッチする必要があります。
5.2ボトムシェイプを描く
LaserMakerで、 [ギャラリーの選択] パネルを開きます。 [共通グラフィックス] で [通常の六角形] を選択し、描画領域にドラッグします。 測定計画に従って六角形のサイズを調整し、コインバンクの底として使用します。

5.3積み重ねられたボディ層を作成する
通常の六角形をコピー & ペーストして、追加の図形を作成します。 1つのコピーが縮小され、大きな六角形の内側に配置されて、リング状の六角形の層が形成されます。
リング型の六角形を選択し、長方形の配列ツールを使用して繰り返しコピーを作成します。 ソースワークフローでは、水平番号が6に設定され、垂直番号が3に設定されているため、積み重ねられたコインバンク本体に複数のレイヤーが作成されます。
5.4コインスロットを描く
下の正六角形をコピーして、コインスロットの最上位レイヤーとして使用します。 長方形ツールを使用して、六角形の中心にスロットを描画します。
ソースレッスンでは、1元のコインの直径は25mm、厚さは1.85mmであるため、スロットはコインよりも大きくする必要があります。 サンプルデザインでは、スロットは長さ45mm、幅10mmに設定され、中央に整列ガイドが配置されています。

5.5セット切削パラメータ
コインバンクオブジェクトを選択して、対応する黒いカッティングプロセスレイヤーを開きます。 ソースワークフローでは、材料はバスウッド合板に設定され、プロセスは切断に設定され、処理厚さは3mmに設定されます。
テスト製品をカットした後、生徒は [処理パラメーター] ダイアログボックスに戻って、部品がきれいにカットされないか、期待どおりに収まらない場合に値を調整できます。

5.6テスト、デバッグ、および改善
最終的なコインバンクを組み立てる前に、学生はカット品質、レイヤーフィット、ボンディング方法、およびスロット機能をテストする必要があります。 また、コインバンクに取り外し可能なストッパーが必要か、コインを取り出す別の方法が必要かを検討する必要があります。
6.完成したプロジェクト
最終設定が確認された後、生徒は六角形の部分を切り取り、層を1つずつ結合し、必要に応じて色または仕上げ処理を追加できます。 完成した結果は、レーザーカット部品で作られたシンプルな積み重ねコインバンクです。

7. Extensionチャレンジ
コインバンクを完了した後、学生は同じ積み重ね構造法を別のオブジェクトに適用できます。 ソースレッスンでは、長方形アレイツールと層状構造を使用して小さなスツールを設計することを提案しています。

8.インスピレーションギャラリー
次の例は、教室でのディスカッション、デザインのインスピレーション、学生の反省に使用できます。 積み重ねられた層、繰り返し部品、材料の厚さ、および接着方法が最終的な構造にどのように影響するかを比較するように学生に勧めます。
9.教師のための装置のノート
このプロジェクトは、シート材料の小型切断をサポートする教室レーザーカッターに适しています。 学校、メーカースペース、初心者のSTEAMラボでは、積み重ねられたコインバンク、小さなスツール、層状モデル、パズル構造、製品プロトタイプなどのプロジェクトを、次のような教室のレーザーカッターで完了できます。雷レーザーボルトシリーズ.
教師は、教室のスペース、プロジェクトのサイズ、材料の選択、結合方法、および学習目標に基づいて、機械と材料の設定を選択できます。 同じスタック構造のワークフローは、学生がより大きなモデルやより高度なエンジニアリングの課題に移行するときに、他のCO2レーザーマシンにも適合させることができます。
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