Tangram Puzzle Lasers ch neiden Projekt mit Laser Maker

In diesem STEAM-Klassen zimmer projekt entwerfen und erstellen die Schüler mit Laser Maker ein laser geschnittenes Tangram-Puzzle. Die Lektion verbindet Geometrie, Messung, Strich zeichnung, Schneid pfad planung und praktisches Erstellen durch eine klassische Puzzle aktivität.

1. Lektion Übersicht

1.1 Projekt ziel

Die Schüler entwerfen ein Tangram-Puzzle, indem sie seine geometrische Struktur analysieren, genaue Schnittlinien zeichnen, Laser verarbeitung parameter festlegen und ein physisches Puzzle erstellen, das in verschiedene Formen umgeordnet werden kann.

1.2 Empfohlene Verwendung im Klassen zimmer

2. Lernziele

2.1 Was die Schüler lernen werden

2.2 STEAM Skills entwickelt

2.3 Ver antwort liche Herstellung

Wenn Schüler Online-Bilder als Referenzen für Puzzle-oder Puzzle-Designs verwenden, sollten sie das Urheberrecht des Bildes respektieren und die vom Lehrer genehmigten Richtlinien für das Klassen zimmer befolgen.

3. Real-World-Kontext: Was ist ein Tangram?

Das Tangram ist ein altes chinesisches Puzzle aus sieben geometrischen Teilen, die aus einem Quadrat geschnitten wurden. Diese Teile umfassen zwei große Dreiecke, ein mittleres Dreieck, zwei kleine Dreiecke, ein Quadrat und ein Parallelo gramm.

Die sieben Teile können in viele Formen umgeordnet werden, einschl ießlich Dreiecke, Parallelo gramme, unregelmäßige Polygone, Menschen, Tiere, Gebäude und Buchstaben. In der Quell stunde wird darauf hingewiesen, dass Tan grams mehr als 1.600 Arten von Formen bilden können, was das Projekt zu einer starken Verbindung zwischen Mathematik, Kreativität und Herstellung macht.

4. Konstruktion und technische Überlegungen

Vor dem Zeichnen des Puzzles in Laser Maker sollten die Schüler das Tangram sowohl als geometrisches Muster als auch als physisches Objekt analysieren. Dies hilft ihnen, Größe, Schnitt reihenfolge, Material und Spielbarkeit zu planen.

5. Unterrichts verfahren

5.1 Forschung, Maßnahme und Skizze

Beginnen Sie mit einem Blick auf Tangram-Beispiele oder Puzzle-Spielzeug. Die Schüler sollten die Zusammensetzung, das Layout und die Größe beobachten und dann die Abmessungen des Puzzles und der Basis bestimmen, die sie entwerfen möchten.

Nach dem Messen sollten die Schüler das Tangram muster von Hand skizzieren. Sie können die geplanten Schnittlinien mit farbigen Stiften deutlich markieren, bevor sie das Design in Laser Maker zeichnen.

5.2 Zeichnen Sie das Tangram mit Linien segmenten und Raster werkzeugen

Die Schüler können ein Tangram-Referenz bild in Laser Maker importieren und als Leitfaden verwenden. Schalten Sie das Raster werkzeug ein, um einen Raster hintergrund anzuzeigen, und zeichnen Sie dann Schritt für Schritt die quadratischen und internen Schnittlinien.

Im Quell workflow wird das Quadrat mit 130x130mm gezeichnet. Die Schüler verwenden das Linien segment werkzeug, um die Diagonale zu zeichnen, das Quadrat in Dreiecke zu teilen und die Linien segmente zu vervollständigen, die das mittlere Dreieck, zwei große Dreiecke, zwei kleine Dreiecke, Quadrat und Parallelo gramm bilden.

5.3 Zeichnen Sie den Rahmen und die untere Platte

Verwenden Sie das Rechteck werkzeug, um ein Quadrat von 150x150mm als äußeren Rahmen des Tangrams zu zeichnen. Richten Sie es an der Mitte des Tangram-Designs aus, damit die Puzzleteile sauber in den Rahmen passen.

Kopieren Sie dann den äußeren Rahmen, um ihn als Grundplatte des Tangrams zu verwenden. Dadurch entsteht ein einfaches Puzzle fach oder ein unteres Brett zum Organisieren der Teile.

5.4 Set Schnitt parameter

Wählen Sie das Tangram-Objekt aus und öffnen Sie das Dialog feld Verarbeitung parameter in der entsprechenden schwarzen Schneide ebene. Im Quell workflow wird der Prozess auf Schneiden mit einer Verarbeitung dicke von 3mm eingestellt.

5.5 Testen, Debuggen und Verbessern

Vor der Herstellung des endgültigen Tangram-Sets sollten die Schüler das Schneide ergebnis auf dem ausgewählten Material testen. Die Quell aktivität schlägt vor, Schnitt parameter anzupassen, z. B. einen Geschwindigkeit swert von 30 und einen Leistungs wert von 60 zu testen, dann das Ergebnis zu beobachten und die Einstellungen nach Bedarf zu verfeinern.

6. Fertig projekt

Nachdem die Schnitte in stellungen bestätigt wurden, können die Schüler das endgültige Tangram-Puzzle abschließen. Das fertige Projekt sollte die sieben Puzzleteile und, falls im Design enthalten, eine passende Rahmen-oder Grundplatte umfassen.

7. Verlängerung Herausforderung

Nach Abschluss des Tangrams können die Schüler ihr eigenes Puzzle basierend auf einem Bild entwerfen, das ihnen gefällt. Sie können das Bild in Laser Maker importieren, die Schnittlinien planen und ein neues Puzzle im Puzzle-Stil erstellen.

Für eine fort geschritten ere Herausforderung können die Schüler die abgerundeten ineinandergreifen den Formen studieren, die in Puzzles verwendet werden, und darüber nachdenken, wie die Rundbogen-Schnitts tellen gezeichnet werden sollten.

8. Inspirations galerie

Die folgenden Beispiele können für Diskussionen im Klassen zimmer, Design-Inspiration und Reflexion der Schüler verwendet werden. Ermutigen Sie die Schüler, die Puzzle formen, Schneid wege, Montage methoden und fertigen visuellen Effekte zu vergleichen.