Proyecto de corte por láser Tangram Puzzle con LaserMaker
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En este proyecto de aula STEAM, los estudiantes diseñan y hacen un rompecabezas de tangram cortado con láser usando LaserMaker. La lección conecta la geometría, la medición, el dibujo de líneas, la planificación de la ruta de corte y la creación práctica a través de una actividad de rompecabezas clásica.
Este proyecto ayuda a los estudiantes a comprender cómo las formas geométricas simples se pueden organizar, cortar, probar y recombinar en muchos patrones diferentes. Es adecuado para lecciones de corte por láser, actividades STEAM integradas en matemáticas y proyectos de creadores principiantes.
1. Descripción general de la lección
| Artículo | Detalles |
|---|---|
| Proyecto | Rompecabezas de tangram cortado con láser |
| Software | Por LaserMaker |
| Habilidades principales | Herramienta Segmento de línea, Herramienta Cuadrícula, Alinear guías, diseño geométrico, planificación de trazado de corte y configuración de parámetros de procesamiento |
| Material sugerido | Tablero de la madera contrachapada de Basswood |
| Aula Fit | Proyectos STEAM, lecciones de geometría, educación de fabricantes, diseño de rompecabezas, corte láser en el aula y práctica de fabricación digital para principiantes |
1,1 Objetivo del proyecto
Los estudiantes diseñarán un rompecabezas tangram analizando su estructura geométrica, dibujando líneas de corte precisas, estableciendo parámetros de procesamiento láser y produciendo un rompecabezas físico que se puede reorganizar en diferentes formas.
1,2 Uso recomendado en el aula
2. Objetivos de aprendizaje
2,1 Lo que aprenden los estudiantes
2,2 Habilidades de STEAM desarrolladas
2,3 Fabricación responsable
Si los estudiantes usan imágenes en línea como referencias para diseños de rompecabezas o rompecabezas, deben respetar los derechos de autor de la imagen y seguir las pautas del aula aprobadas por el maestro.
Contexto del mundo real: ¿Qué es un Tangram?
El tangram es un antiguo rompecabezas chino hecho de siete piezas geométricas cortadas de un cuadrado. Estas piezas incluyen dos triángulos grandes, un triángulo mediano, dos triángulos pequeños, un cuadrado y un paralelogramo.
Las siete piezas se pueden reorganizar en muchas formas, incluyendo triángulos, paralelogramos, polígonos irregulares, personas, animales, edificios y letras. La lección de origen señala que los tangramas pueden formar más de 1.600 tipos de formas, haciendo que el proyecto sea una fuerte conexión entre las matemáticas, la creatividad y la creación.

4 Consideraciones de diseño e ingeniería
Antes de dibujar el rompecabezas en LaserMaker, los estudiantes deben analizar el tangram como un patrón geométrico y un objeto físico. Esto les ayuda a planificar el tamaño, el orden de corte, el material y la jugabilidad.
5. procedimiento de la lección

5,1 Investigación, medida y boceto
Comience mirando ejemplos de tangram o juguetes de rompecabezas. Los estudiantes deben observar la composición, el diseño y el tamaño, luego decidir las dimensiones del rompecabezas y la base que desean diseñar.
| Grabación de datos de medición/unidad: mm | |
|---|---|
| Longitud de bloques de rompecabezas: | Anchura de bloques de rompecabezas: |
| Longitud del soporte inferior: | Anchura del soporte inferior: |
Después de medir, los estudiantes deben dibujar el patrón de tangram a mano. Pueden utilizar bolígrafos de colores para marcar claramente las líneas de corte planificadas antes de dibujar el diseño en LaserMaker.
5,2 Dibujar el Tangram con Segmentos de Línea y Herramientas de Cuadrícula
Los estudiantes pueden importar una imagen de referencia de tangram en LaserMaker y usarla como guía. Active la herramienta Cuadrícula para mostrar un fondo de cuadrícula, luego dibuje las líneas de corte cuadradas e internas paso a paso.
En el flujo de trabajo de origen, el cuadrado se dibuja a 130mm por 130mm. Los estudiantes usan la herramienta de segmento de línea para dibujar la diagonal, dividir el cuadrado en triángulos y completar los segmentos de línea que forman el triángulo mediano, dos triángulos grandes, dos triángulos pequeños, cuadrado y paralelogramo.

5,3 Dibuje el marco y la placa inferior
Utilice la herramienta Rectángulo para dibujar un cuadrado de 150mm por 150mm como marco exterior del tangram. Alinearlo con el centro del diseño de tangram para que las piezas del rompecabezas encajen limpiamente dentro del marco.
Luego copia el marco exterior para usar como la placa base del tangram. Esto crea una simple bandeja de rompecabezas o tablero inferior para organizar las piezas.

5,4 Establecer parámetros de corte
Seleccione el objeto tangram y abra el cuadro de diálogo Parámetros de procesamiento desde la capa de corte negra correspondiente. En el flujo de trabajo de origen, el proceso se establece en corte con un grosor de procesamiento de 3mm.
5,5 Prueba, depuración y mejora
Antes de hacer el conjunto final de tangram, los estudiantes deben probar el resultado del corte en el material seleccionado. La actividad de origen sugiere ajustar parámetros de corte, tales como probar un valor de velocidad de 30 y un valor de potencia de 60, luego observar el resultado y refinar los ajustes según sea necesario.
6. Proyecto terminado
Después de que se confirmen los ajustes de corte, los estudiantes pueden completar el rompecabezas de tangram final. El proyecto terminado debe incluir las siete piezas del rompecabezas y, si se incluye en el diseño, un marco o placa base a juego.

7. Desafío de extensión
Después de completar el tangram, los estudiantes pueden diseñar su propio rompecabezas basado en una imagen que les gusta. Pueden importar la imagen a LaserMaker, planificar las líneas de corte y crear un nuevo rompecabezas.
Para un desafío más avanzado, los estudiantes pueden estudiar las formas entrelazadas redondeadas utilizadas en los rompecabezas y pensar cómo se deben dibujar las interfaces de arco redondo.

8. Galería Inspiración
Los siguientes ejemplos se pueden utilizar para la discusión en el aula, la inspiración del diseño y la reflexión de los estudiantes. Anime a los estudiantes a comparar las formas del rompecabezas, los caminos de corte, los métodos de ensamblaje y los efectos visuales terminados.
Nota 9. Equipment para profesores
Este proyecto es adecuado para cortadores láser en el aula que soportan el corte de pequeño formato de materiales de hoja. Para escuelas, makerspaces y laboratorios STEAM para principiantes, proyectos como rompecabezas de tangram, juguetes de aprendizaje, tableros de rompecabezas, etiquetas y pequeños modelos de madera se pueden completar con un cortador láser para el aula como elSerie Thunder Laser Bolt.
Los maestros pueden elegir la configuración de la máquina y el material en función del espacio del aula, el tamaño del proyecto, la elección del material y los objetivos de aprendizaje. El mismo flujo de trabajo también se puede adaptar para otras máquinas láser de CO2 cuando los estudiantes pasan a rompecabezas más grandes, tableros de visualización o proyectos de fabricantes más avanzados.
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